- Hülya YILMAZ KOÇYİĞİT, "Sınıf Öğretmenlerinin Çıkarma ve Bölme İşlemi ile İlgili Problem Kurma Becerisinin ve Matematik Öğretimi Ö-Yeterlik İnançlarının İncelenmesi", Bayburt Üniversitesi, 2024, Devam Ediyor
- Mustafa Halit KAKŞA, "Öz Düzenleme Etkinlikleri ile Desteklenmiş Akıcı Okumanın Okuduğunu Anlama ve Yeni Nesil Matematik Problemleri Çözme Başarısına Etkisi", Atatürk Üniversitesi, 2022, Devam Ediyor