Proje Başlığı

Proje Yürütücüsü

Fonlayıcı Kuruluş/Program

Proje Başlama Tarihi

Fransa'da Yaşayan Türk Çocukları için Türkçe ve Türk Kültürü Derslerinde Kültürden Yararlanılma Durumu

Dr. Öğr. Üyesi Bahadır Gülden

TÜBİTAK 2219 - Yurt Dışı Doktora Sonrası Araştırma Burs Programı

2020/1.Dönem

Problem Çözme ve Problem Kurma Becerisini Yordayan Değişkenler: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi

Doç. Dr.
Mesut Öztürk

TÜBİTAK 1002 - Hızlı Destek Programı

01.02.2022 

Güçlükler doğada aşılıyor: Öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilere matematik öğretimi

Öğr. Gör. Dr. Tunahan FİLİZ

TÜBİTAK 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı

16.04.2023

BCV-Sasakian Manifoldunda Bazı Özel Eğrilerin ve Tüp Yüzeylerinin İncelenmesi ve Geometrik Pluripotansiyel Teori Üzerine Bir Ön Araştırma

Doç. Dr.
Tuba AĞIRMAN AYDIN

TÜBİTAK 2219 - Yurt Dışı Doktora Sonrası Araştırma Burs Programı

2023/1.Dönem

Sabit Genişlikli Eğrilerin Analizi ve Uygulama Kapsamının Ön Araştırması

Doç. Dr.

Tuba AĞIRMAN AYDIN

15.12.2019 -07.04.2021

Fransa’daki İki Dilli Öğrencilere Yönelik EILE Anlaşması ve DAOBM’ye Uygun Somut Olmayan Kültürel Miras Destekli Müfredat Tasarımı

Dr. Öğr. Üyesi Bahadır Gülden

TÜBİTAK 1001-Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı

19.04.2024

Fransa’daki İki Dilli Öğrencilere Yönelik EILE Anlaşması ve DAOBM’ye Uygun Somut Olmayan Kültürel Miras Destekli Müfredat Tasarımı

Doç. Dr.
Kadir KAPLAN (Araştırmacı)

TÜBİTAK 1001-Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı

19.04.2024

Öğretmen adayları için akademik bir deneyim: Tübitak 2209-A araştırma projeleri hazırlama eğitimi

Doç. Dr.
Mustafa DEMİR (Eğitmen)

Tübitak 2237

09.10.2024

Öğrenci

Öğretim Üyesi

Proje Adı

Dönemi

Durumu

Eda ERYİĞİT

Dr. Öğr. Üyesi Ebubekir AKKOYUNLU

Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Olan Çocuklarda Temel Matematik Becerilerinin Öğretiminde 3 Boyutlu Nesnelerin Etkisi

2023/
2.Dönem

Devam Ediyor

Semanur AVCU

Dr. Öğr. Üyesi Ebubekir AKKOYUNLU

"Quızızz" Uygulamasının Matematik Dersine Katkısı Üzerine Matematik Öğretmen Adaylarının Değerlendirmesi

2023/
2.Dönem

Devam Ediyor

Burçak GÜMÜŞ

Prof. Dr. Mustafa ALBAYRAK

Dörtgenlerde Alan Konusunun Öğretimde Dijital Öykülemenin Akademik Başarıya Etkisi

2023/
1.Dönem

Devam Ediyor

Ali GÜNEYSU

Prof. Dr. Mustafa ALBAYRAK

8. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Tutumlarının Deneme Sınavı Başarılarına Etkisi

2023/
1.Dönem

Devam Ediyor

Sıla Rukiye KAVAK

Doç. Dr. Betül KÜÇÜK DEMİR

Ters Yüz Edilmiş Sınıf Modelinin 7.sınıf Öğrencilerinin Çokgenler Konusundaki Başarısı Üzerindeki Etkisi

2023/
1.Dönem

Devam Ediyor

Sude ŞEN

Doç. Dr. Betül KÜÇÜK DEMİR

7. Sınıf Geometride Çokgen Konusunun Öğretiminde Origami Etkinliği Kullanımının Öğrencilerin Geometriye Karşı Tutumuna Etkisi

2023/
1.Dönem

Devam Ediyor

Zeynep Dilan ATİLLA

Doç. Dr. Betül KÜÇÜK DEMİR

3B Yazıcı Kullanılarak Yapılan Öğretiminin Üçgen 
Kavramının Öğretimine Etkisinin İncelenmesi

2023/
1.Dönem

Devam Ediyor

Aze AKGÜN

Doç. Dr. Mesut ÖZTÜRK

Ortaokul matematik öğretmeni adaylarının EBOB ve EKOK konuları hakkındaki alan bilgilerinin incelenmesi

2023/
1.Dönem

Tamamlandı

Bedir YARDIM

Doç. Dr. Mesut ÖZTÜRK

10. Sınıf Öğrencilerinin Olasılık Problemi Çözme Süreçlerinin İncelenmesi

2023/
1.Dönem

Devam Ediyor

Kadriye Nur APAYDIN

Doç. Dr. Mesut ÖZTÜRK

Kesirlerin Öğretiminde Artırılmış Gerçeklik Etkinliklerinin 5.sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarılarına Etkisinin İncelenmesi

2023/
1.Dönem

Devam Ediyor

Büşra ŞEN

Doç. Dr. Tuba AĞIRMAN AYDIN

Buluş Yoluyla Öğrenme Stratejisinin Matematik Öğretmeni Adaylarının Analitik Geometri Dersi Akademik Başarılarına Etkisinin Araştırılması

2022/
2.Dönem

Devam Ediyor

Semahat TAŞTAN

Prof. Dr. Mustafa ALBAYRAK

Robotik Kodlama Eğitiminin Analitik Düşünmeye Etkisi

2022/
1.Dönem

Tamamlandı

Hatice Sultan KÜTÜK

Doç. Dr. Tuba AĞIRMAN AYDIN

Akademik Duygunun Analitik Geometri Dersi Üzerindeki Etkisi

2020/
2.Dönem

Tamamlandı